نتایج جستجو برای: گروه واجی
تعداد نتایج: 118428 فیلتر نتایج به سال:
زبان فارسی زبانی است با الگوییه ثابت بهطورییۀ واژگانی بر روی هجاییگیرد. وندهای تصریفی و اشتقاقی بعد از اضافه یۀیرمییۀییین قاعده تبعیت نمییبستهایییزبان خود اضافه میشوند. هدف از این مقاله ارائه شواهد واجی برای گنجاندن گروه واژهبست در نظام سلسلهمراتب نوایی زبان فارسی امروز است. الگوهای واجییید این ادعا استفاده شدند، فرایۀ پیبست در مرز تلاقی یۀ واجی و پیای است. نشان داده میین الگوها در سطوح گروه و...
کهنموئی پور (2003) در چارچوب نظری? واج شناسی نوایی و تحت عنوان قاعد? تسطیح معتقد است که در شبک? بازنمایی تکیه، بجز آخرین گروه واجی در سطح گروه آهنگ که تکی? اصلی میگیرد، سایر کلماتی که دارای علامت x در سطح گروه آهنگ هستند تکی? دومین می پذیرند. هدف مقال? حاضر پاسخ به این پرسش است که آیا میتوان برای گروه هایی که تکی? دومین را جذب میکنند شاهدی از نظام آهنگ زبان ارائه کرد. برای یافتن پاسخ این پرسش د...
مقدمه و اهداف با رشد نظام واجشناختی کودک میزان خطاهای گفتاری کاهشیافته و وضوح گفتار افزایش مییابد. هدف از پژوهش حاضر بررسی مهارتهای واجی شامل فرآیندهای واجی، درصد همخوانها و واجهای درست در کودکان دوزبانهی فارس-عرب 5-4 سال شهر اهواز است. مواد و روشها پژوهش حاضر یک مطالعهی توصیفی-تحلیلی و از نوع مقطعی است. آزمودنیهای پژوهش حاضر 28 کودک 60-49 ماه هستند که در دو گروه 14 نفری تکزبانه و دو...
ویژگی های آوایی و الگوی تکیۀ زیروبمی در گروه واژه بست و کلمۀ واجی نشان میدهد که گروه واژه بست با کلمۀ واجی متفاوت است. الگوی تکیۀ زیروبمیh* برروی هجای آخر کلمۀ واجی و در گروه واژه بست، برروی هجای قبل از واژه بست قرار می گیرد؛ بنابراین، ازنظر نوایی واژه بست مستقل از کلمۀ واجی است؛ همچنین هیچ نشانه ای از نواخت کناری خیزانh- بعد از گروههای تکیه ای غیرپایانی یا غیر هسته دیده نمی شود؛ بلکه نواخ...
ویژگیهای آوایی و الگوی تکیۀ زیروبمی در گروه واژهبست و کلمۀ واجی نشان میدهد که گروه واژهبست با کلمۀ واجی متفاوت است. الگوی تکیۀ زیروبمیH* برروی هجای آخر کلمۀ واجی و در گروه واژهبست، برروی هجای قبل از واژهبست قرار میگیرد؛ بنابراین، ازنظر نوایی واژهبست مستقل از کلمۀ واجی است؛ همچنین هیچ نشانهای از نواخت کناری خیزانH- بعد از گروههای تکیهای غیرپایانی یا غیرهسته دیده نمیشود؛ بلکه نواخ...
زبان فارسی زبانی است با الگوییه ثابت بهطورییۀ واژگانی بر روی هجاییگیرد. وندهای تصریفی و اشتقاقی بعد از اضافه یۀیرمییۀییین قاعده تبعیت نمییبستهایییزبان خود اضافه میشوند. هدف از این مقاله ارائه شواهد واجی برای گنجاندن گروه واژهبست در نظام سلسلهمراتب نوایی زبان فارسی امروز است. الگوهای واجییید این ادعا استفاده شدند، فرایۀ پیبست در مرز تلاقی یۀ واجی و پیای است. نشان داده میین الگوها در سطوح گروه و...
هدف: ارتباط بین آگاهی واج شناختی و اختلالات واجی در دهه های اخیر مورد توجه قرار گرفته است. نقص در توانایی های واجی می تواند دلیل اختلالات آگاهی واج شناختی در کودکان مبتلا به اختلال واجی باشد. در مطالعه حاضر تلاش شد که نقایص آگاهی واج شناختی در کودکان مبتلا به اختلالات واجی مورد بررسی قرار گیرد. روش بررسی: پژوهش از نوع مقطعی و مقایسه ای بود. نمونه پژوهش شامل ۲۵ کودک مبتلا به اختلالات واجی و ۲۵ ک...
چکیدهپژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر برنامه آموزش تلفیقیِ (آموزش مستقیم و آگاهی واجی) در مقایسه با روش واجشناسی و آموزش مستقیم بر افزایش مهارت خواندن و حافظه کاری در دانشآموزان دختر با مشکلات خواندن پایه اول دبستان صورت گرفت. پژوهش با روش نیمهآزمایشی و طرح پیشآزمون- پسآزمون- پیگیری با گروه گواه اجرا شد. جامعه آماری شامل دانشآموزان دختر پایه اول دبستان شهر تهران بود. نمونه شامل 60 دانشآموز ...
مقدمه و اهداف امروزه برخورداری از شنوایی طبیعی برای اکتساب نظام واجی هر زبان ضروری است. کودکان با آسیب شنوایی نوعی نظام واجی نامناسب یا معیوب دارند که در پی ترمیم شنوایی با کاشت حلزون نیز، جنبههایی از این مشکل باقی میماند که بهبود آن نیازمند درمان است. با این دیدگاه که فرض میشود، فرآیندهای واجی در کودکان کاشت حلزون شده با کودکان شنوای فارسیزبان تفاوت دارد. به هدف کشف این تفاوت این دو گروه ...
کهنموئیپور (2003) در چارچوب نظری? واجشناسی نوایی و تحت عنوان قاعد? تسطیح معتقد است که در شبک? بازنمایی تکیه، بجز آخرین گروه واجی در سطح گروه آهنگ که تکی? اصلی میگیرد، سایر کلماتی که دارای علامت x در سطح گروه آهنگ هستند تکی? دومین میپذیرند. هدف مقال? حاضر پاسخ به این پرسش است که آیا میتوان برای گروههایی که تکی? دومین را جذب میکنند شاهدی از نظام آهنگ زبان ارائه کرد. برای یافتن پاسخ این پرسش ...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید